2025年是国家“十四五”规划收官之年，也是全面推进乡村振兴和中国式现代化建设的关键之年，为深入学习贯彻习近平总书记关于教育和“三农”工作的重要论述，充分发挥社会实践作为高校思想政治教育工作重要载体的作用，引导学生走进乡村、了解乡村、爱上乡村，商贸旅游学院“田野农业+”暑期社会实践团队于7月上旬赴湖州市安吉县高庄村开展专题调研学习。

坐落于青山绿水间的高庄村，不仅拥有秀丽的自然风光，更蕴藏着丰富的乡村文旅资源。在乡村振兴战略深入推进的背景下，探索如何将当地生态优势与产业资源转化为发展动能，成为高庄村的重要课题，也是本次实践团队调研的核心出发点。实践伊始，团队与村委干部进行座谈，后备干部万戈鹏详细介绍了高庄村特色农业产业、传统民俗文化及生态旅游开发现状。他指出，在已形成豆宝乐园、天子湖机场等特色业态及稻鳖共生田等农业特色的基础上，高庄村在研学资源整合与课程设计方面仍存短板，缺乏系统化、标准化研学开发体系，亟需专业支持。团队成员认真记录，就研学课程受众定位、内容架构等关键问题与村干部进行了深入研讨。随后，团队在负责人引导下系统考察了村内核心点位：在豆宝乐园，成员细致评估亲子互动设施与农业科普展区，识别可融入研学课程的体验项目；于天子湖机场航空研学基地，成员在负责人讲解下了解了无人机在农业播种、植保等领域的应用技术，结合高庄实际农业生产场景，初步构思了“无人机操作体验”“空中瞰乡村生态变迁”等特色课程方案；在稻鳖共生田，成员通过养殖大户的现场演示，观察鳖苗投放、水稻除草等农事操作，直观认知“一水两用、一田双收”的生态农业模式，并重点记录其生长周期与生态效益，为设计“生态农业小课堂”教学模块积累核心素材。

此次高庄村实践之行，团队成员不仅立足专业为乡村振兴贡献了智慧与方案，更深化了对乡村发展的认知，切实提升了社会责任感。队员们一致表示，此次实践深刻体会到乡村振兴需要脚踏实地的付出，未来将持续优化研学课程设计，致力于吸引更多人走进高庄村、感受乡村魅力，为乡村振兴出谋划策、添砖加瓦。