金都管理学院积极开展“项目化”课程建设工作
课程建设是专业建设的基础和抓手，是集高职教育理念贯彻，教师队伍建设，教学内容、教学方法改革，教学制度创新于一体的综合的系统工程。为提升金都管理学院课堂教学质量，改革传统教学方法与手段，因材施教，提高学生学习积极性，本学期我们开展了“项目化”课程建设及教学改革工作。为此，金都管理学院采取鼓励措施，对于分院立项的“项目化”课程给予课时补助和教学支持；同时建立教学工作委员会，对申报的“项目化”课程进行评审、过程管理和质量考核。
各专业组在充分酝酿、准备的基础上，申报教师递交了“项目化”课程教学设计方案，并于3月6日晚上通过PPT形式进行了说课比赛。经过历时3个小时的比赛和评审工作，金都管理学院本学期共立项“项目化”课程20门，表现出色的10门课程将组织全体教师观摩学习。
本次活动得到教师们的重视和欢迎，不少教师表示，打破传统知识性课程体系，重职业能力、工作过程，以项目导向、任务驱动、工学交替为抓手做好课程整体设计，体现职业教育“教、学、做”一体化理念，改革考核方案，这对于经管类专业而言，非常重要，一定会得到学生们的肯定和欢迎。虽然，对于教师而言，“项目化”课程教学改革目前存在诸多困难，需要教师们的辛勤付出，但大家表示，“爱生如爱子”是师德的一个重要体现。只要有利于学生的发展，不断创新教书育人的方式，引导学生成才，再多的辛苦也是值得的。 |
